Il Nido accoglie bambini che abbiano compiuto il terzo mese di vita. Gli ambienti sono differenti, pensati e strutturati sulla base dell’età e del livello di comprensione, maturazione e consapevolezza di sé.
il Nido rappresenta il primo momento di distacco dalla famiglia e la prima occasione di entrare in un contesto di relazione, interagendo con altri coetanei.
Nel Nido quasi tutto è legato alla predisposizione dell’ambiente e alla relazione interpersonale tra il bambino e tutte le persone che lo circondano; l’azione diretta e spontanea del bambino è il punto di partenza per ogni progetto educativo in una realtà suddivisa in ambienti strutturati e ricchi di situazioni problematiche volutamente offerte alla curiosità del bambino.
Ogni momento al Nido è esplorativo, educativo e didattico: non solo le attività create e pensate per essere didattiche, ma anche il cambio, il pranzo e la nanna contengono molteplici possibilità educative di crescita nell’autonomia e di sviluppo cognitivo.
prima relazione interpersonale
distacco dalla famiglia
esplorazione educativa
curiosità.
sviluppo COGNITIVO
nuove possibilità educative
